Processo seletivo inclui três etapas e visa melhorar o desempenho escolar em áreas com resultados abaixo da média no Saresp

Alanis Ribeiro Publicado em 02/02/2025, às 10h58
Com o objetivo de combater a defasagem no aprendizado, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) está com inscrições abertas até o dia 5 de fevereiro para a seleção de professores com licenciatura em alfabetização e letramento matemático. O objetivo é que esses educadores atuem como tutores para alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
De acordo com informações da Seduc-SP, a iniciativa contará com a participação de 500 escolas, abrangendo 51 diretorias de ensino que apresentaram resultados abaixo da média na última avaliação do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo).
O processo seletivo será realizado em três etapas distintas. Inicialmente, os professores que possuem inscrição ativa no processo de atribuição de classes e aulas para 2025 (incluindo efetivos, não efetivos, contratados e candidatos à contratação) devem registrar seu interesse no portal mencionado.
A segunda etapa envolve a divulgação da lista de candidatos selecionados para entrevistas, que ocorrerão nas diretorias de ensino. As entrevistas e a divulgação do resultado final estão programadas para ocorrer entre os dias 11 e 21 de fevereiro. O edital referente a esse processo já foi publicado no Diário Oficial do Estado,, na edição de 29 de janeiro de 2025.
Cada escola participante do projeto receberá o suporte de dois professores tutores, sendo um responsável pela tutoria em Língua Portuguesa e outro em Matemática. A carga horária dos tutores será de 25 horas semanais, priorizando profissionais com formação em Pedagogia ou curso Normal Superior, além de experiência prévia em alfabetização.
Os educadores selecionados terão a responsabilidade de tutorar turmas multisseriadas compostas por até 15 alunos, oferecendo três aulas presenciais por semana, alinhadas ao horário das aulas regulares.
A seleção dos alunos que participarão das aulas de tutoria será realizada por meio de uma avaliação conjunta entre os professores regentes das disciplinas envolvidas e os tutores. Essa análise considerará o desempenho dos estudantes no Saresp, além da aplicação de uma prova diagnóstica destinada a identificar dificuldades específicas e níveis de aprendizado.
Para apoiar as atividades pedagógicas, a Seduc-SP preparou um material didático impresso estruturado em cinco volumes, categorizado por níveis e áreas temáticas. Recomenda-se que duas aulas sejam dedicadas ao conteúdo curricular das disciplinas e que a terceira aula se concentre na resolução prática de atividades.
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